美國德州農工大學健康科學中心研究發現，站立上課的學生比坐著上課的學生更專注。初步結果顯示，學生們站立上課對課程的投入度提升了12%，相當于比坐著聽課的學生每個小時多聽了7分鐘的課程。上班族們如果總覺得上班犯困，工作起來總是丟了西瓜撿芝麻，可以試著站立辦公，可以充分提高辦公效率，因此珠海學習用辦公桌就此應運而生。 
珠海學習用辦公桌是為站立辦公升降的辦公桌，升降辦公桌主要由桌架，桌腿，桌面，智能升降控制系統等構成，通過智能升降控制系統控制辦公桌桌腿的升高和降低，從而實現桌面高度的變化，升高可以滿足站立辦公，降下可以滿足坐姿辦公

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